Como participar?
A competição é realizada em três etapas: local, nacional e internacional. O candidato deve ser vencedor em uma das etapas locais para participar da nacional, cujo vencedor representará o Brasil na International Brain Bee.
Em 2024, a International Brain Bee será realizada virtualmente em setembro de 2024.
O primeiro passo para participar se inscrever no Portal do Candidato, o cadastro é simples e rápido. Caso você já tenha conta no Portal, basta usar sua conta já criada.
Após realizar seu cadastro, o próximo passo é verificar se sua cidade possui um comitê local, caso não tenha comitê ativo, você pode se inscrever como candidato independente na Olimpíada Local Descentralizada De Neurociências
Quem pode participar?
Pode participar qualquer candidato que cumpra os seguintes requisitos:
- - Ter, até o dia 1º de junho de 2024 o mínimo de 14 (quatorze) anos e o
máximo de 19 (dezenove) anos de idade;
- - Estar regularmente matriculado no ensino médio OU já ter completado o ensino
médio, desde que nunca tenha obtido matrícula de curso de graduação oferecido em
Instituição de Ensino Superior (pública ou particular); - - Residir no território nacional;
- No caso de um representante estrangeiro ser o campeão nacional, ele estará
representando o Brasil junto ao Comitê Internacional e não o país de sua nacionalidade.
- No caso de um representante estrangeiro ser o campeão nacional, ele estará
- - No caso de menores, estar acompanhado de seu responsável legal ou de supervisor designado por ele;
- - O supervisor deverá ser civilmente capaz e portar consigo obrigatoriamente: (1) cópia do documento do responsável legal, (2) cópia do documento do menor, (3) seus próprios documentos e (4) termo de responsabilidade assinado pelo responsável legal do menor (Modelo no edital);
- - O supervisor poderá ser um professor ou funcionário da Escola onde o menor esteja matriculado.
Comitês Locais credenciados
Comitê Local | Instituição responsável | Contato | Prova |
---|---|---|---|
Belém (PA) | Universidade Federal do Pará - UFPA | opneuro.lanec@gmail.com | 1º fase: 07 abril 2024 2º fase: 21 abril 2024 |
Belo Horizonte (MG) | FAMINAS - BH | pesquisa.bh@faminas.edu.br | 06 de abril de 2024 |
Curitiba (PR) | Universidade Federal do Paraná - UFPR | olimpiadaneuro.cwb@gmail.com | 28 de abril de 2024 |
Grande Dourados (MS) | Universidade Federal da Grande Dourados - UFGD | altairmeirelles@gmail.com, caioc35@gmail.com | 02 de maio de 2024 |
Itaperuna (RJ) | Uniredentor/AFYA - Itaperuna/RJ | diogo.vargas@uniredentor.edu.br | 03 de maio de 2024 |
Joinville (SC) | CENSUPEG | fabricio@censupeg.com.br | 20 de abril de 2024 |
Muriaé (MG) | Fundação Cristiano Varella | sergio.silva@fcv.org.br | 04 de maio de 2024 |
Rio de Janeiro e Grande Rio (RJ) | Universidade Federal Fluminense - UFF | preparatorioonrj@gmail.com, Instagram | 27 de abril de 2024 |
Santa Maria (RS) | Universidade Federal de Santa Maria - UFSM | brainbeesm@gmail.com | 03 de maio de 2024 |
São Paulo (SP) | Hospital Israelita Albert Einstein | in.ce@einstein.br | 13 de abril de 2024 |
Ribeirão Preto | Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto (FMRP - USP) | paulistabrainbee@usp.br | 28 de abril de 2024 |
Porto Alegre | Liga de Neurociências UFRGS/UFCSPA | liganeuro.linc@gmail.com | 30 de março de 2024 |
João Pessoa | Universidade Federal da Paraíba | olimpiada.neurojp@gmail.com | 26 de abril de 2024 |
Anápolis | kesia.scruz@gmail.com | 18 de abril de 2024 | |
Ceará | Universidade Federal do Ceará | ocneurociencias@gmail.com | 27 de abril de 2024 |
Governador Valadares | Universidade Federal de Juiz de Fora - Campus GV | obncomitelocalgv@gmail.com | 28 de abril de 2024 |
Juazeiro do Norte (CE) | Colégio Paraíso | olimparaiso@gmail.com | 19 de abril de 2024 |
Em breve.
Como é a prova?
Os formatos das provas podem variar entre as olimpíadas locais e nacional, destacando a autonomia dos comitês locais na construção das suas etapas de competição. O Portal do Candidato, interface entre o competidor e os comitês locais e nacional, traz informações sobre a prova de cada comitê, assim como materiais de estudo.
O modelo mais comum de provas utiliza perguntas realizadas através de cadernos de questões (fechadas e objetivas) ou por questionamentos orais (questões abertas e discursivas). Os competidores devem responder de modo curto e objetivo as questões abertas, cujos conteúdos podem incluir: neuroanatomia, neurohistologia, neurofisiologia, neuropatologia (estudo de doenças do sistema nervoso), diagnóstico de paciente, testes laboratoriais, dentre outros. Dependendo do número de concorrentes, as competições locais podem ser precedidas por uma pré-seleção em forma escrita ou por meio digital. Os alunos que se preparam para a competição podem estudar, com a supervisão de um professor, através de livros que estão disponíveis gratuitamente para download da Internet em 16 idiomas diferentes no site da IBRO, compreendendo as seguintes funções cerebrais: sensações, inteligência, emoções, movimento e consciência, assim como disfunções cerebrais tais como Alzheimer, autismo, vícios, técnicas de pesquisa e tecnologia médica.
Por que participar?
A participação em olimpíadas de neurociências é um importante motivador da juventude para aprender mais sobre as ciências do cérebro. Trata-se de uma estratégia para despertar o interesse e motivação desses jovens no estudo de temas relacionados com as neurociências, tais como autismo, doença de Parkinson, esclerose múltipla, lesão da medula espinhal e outros transtornos cerebrais. Além disso, os participantes de olímpiadas podem ter vantagens para inscrições em faculdades como a USP e faculdades internacionais.
Os participantes adquirem experiências novas e enriquecedoras explorando os mistérios por trás das ciências que estudam o sistema nervoso. Além disso, participam de cursos preparatórios, reuniões e encontros com outros jovens e renomados pesquisadores provenientes de outras escolas/universidades, cidades e países, enquanto aprendem mais sobre as neurociências e sobre a carreira científica. As competições locais e a competição nacional são excelentes oportunidades para que eles sejam expostos a materiais de leitura mais específicos do que os que podem encontrar em suas escolas.